Mai 2013 : mot pour la petite souris

Lors de sa pause déjeuner à l'école, Alice a perdu une dent, mais l'a avalée sans s'en rendre compte !!

Du coup, le soir, elle a préparé un mot à la petite souris pour expliquer à la petite souris pourquoi la dent manquait sous son oreiller...

Elle a fait le mot toute seule, en espagnol (une seule faute d'orthographe, l'espagnol est décidément plus facile à écrire que le français...) 

C'est une structure passive, qui se traduirait littéralement par "une dent m'est tombée, mais elle m'est perdue" (ce qui sous-entend que je l'ai perdue, mais sans le faire exprès, je l'ai donc subi...)

Le lendemain cependant, elle a dit à son papa, qui a avoué, qu'elle pensait que ce n'était non pas une petite souris, mais les parents qui venaient la nuit...

Montessori - Grammaire

En décembre dernier, j'ai fait un petit article sur la table d'addition Montessori que j'avais faite pour Alice, disant que je commençais à me former sur la grammaire façon Montessori.
Depuis, on a tous bien progressé !
On a donc commencé à voir les natures des mots, et à les associer à des symboles.
Ci-dessous, un exemple de ce que donnent les devoirs d'Alice avec cette méthode !
C'est un des plaisirs d'avoir renoncé temporairement au CNED pour elle, j'ai plus de liberté dans la forme d'enseignement...

 Exercice avec le déterminant, le nom, le verbe

Présentation du pronom :

 Bien faire la différence entre "la" déterminant (petit ami du nom), et "la" pronom (petit monsieur prétentieux - car il a la prétention de remplacer le nom)

Présentation de la préposition (la lune)

Quand elle a bien compris la notion, elle l'explique à Oscar, pour qu'il puisse de son côté faire le lien entre ce qu'il connait et ces notations, afin d'aller bientôt plus loin avec lui, quand j'en saurai moi-même plus...